الطب المخبري
الطب المخبري
رسالة البرنامج
إعداد محترفين مؤهلين في الطب المخبري مجهزين بتكنولوجيا تشخيص حديثة ومهارات بحثية للمساهمة في تطوير المجتمع الصحي المحلي.
أهداف البرنامج
- توفير تعليم عالي الجودة يحصل فيه الخريجون على المعرفة والمهارات والكفاءات في الطب المخبري.
- إشراك الطلاب في استخدام المنهجيات المخبرية الحديثة وتنفيذ بروتوكولات مراقبة الجودة.
- تصميم نموذج تعليمي يتكيف مع التطور ويتوافق مع مستويات الجودة الأكاديمية.
- إنشاء ثقافة تعطي الأولوية للشراكات في مجالات الطب المخبري والبحث.
نظام الدراسة
نظام الدراسة في برنامج الطب المخبري يعتمد على النظام الفصلي، حيث يتم تقسيم العام الدراسي إلى فصلين دراسيين رئيسيين. كل فصل دراسي يتضمن عددًا محددًا من المواد والدروس التي يجب على الطالب دراستها واجتيازها بنجاح من أجل الانتقال إلى الفصل الدراسي التالي. ويتم تقييم الطلاب من خلال الامتحانات الفصلية والنهائية، بالإضافة إلى الواجبات والأنشطة العملية والمختبرية.
مواصفات الخريج
- إظهار فهم للعلوم الطبية الحيوية الأساسية في الطب المخبري.
- تطبيق المعرفة في البيوكيمياء وعلوم الدم والمناعة والميكروبيولوجيا والطفيليات وبنوك الدم في التحقيقات المخبرية.
- إظهار معرفة متعمقة بالعلاقة بين البيانات المخبرية والعمليات المرضية وكيفية ارتباطها بالصحة والمرض.
- استخدام التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات في التشخيص المخبري لاتخاذ قرارات مستندة إلى الأدلة.
- التواصل بشكل فعال وإظهار الاحترافية في التعامل مع المرضى وأسرهم والعاملين في الرعاية الصحية.
- الحفاظ على السرية والالتزام بالمعايير الأخلاقية والتحقيقات والامتثال للوائح الحكومية المطبقة على المختبرات الطبية.
- إجراء التحقيقات وتطبيق التكنولوجيا المخبرية المحدثة في تفسير النتائج بكفاءة واحترافية.
- تطبيق مقاييس إدارة المخاطر والجودة الحيوية.
- استخدام المعرفة والتدريب المخبري ومهارات البحث لاستكشاف والاستجابة لقضايا العلوم الطبية على نطاقات مختلفة.
- المشاركة في التعليم المستمر والدراسة الذاتية والتعلم مدى الحياة.
مخرجات التعلم المقصودة للبرنامج (PILOs)
المعرفة والفهم
- إظهار فهم للمعرفة الأساسية في العلوم الطبية الحيوية (علم الأحياء، الكيمياء، الفيزياء الحيوية، التشريح، علم الأنسجة، الفسيولوجيا، علم الوراثة البشرية والبيولوجيا الجزيئية).
- فهم مبادئ وإجراءات البيوكيمياء وعلوم الدم والمناعة والميكروبيولوجيا والطفيليات وبنوك الدم في التحقيقات المخبرية.
- تعريف ووصف آليات العمليات الأيضية المختلفة في الظروف الفسيولوجية والمرضية.
- تحديد جمع ومعالجة وتخزين ونقل العينات البيولوجية المختلفة.
- إظهار المعرفة بتصميم البحث وعلم الأوبئة واستخدام التحليلات الإحصائية لتمكين تفسير صحيح للنتائج التجريبية.
- دمج المعرفة من مختلف التخصصات الرئيسية والأساليب المخبرية الحالية لتعميق فهم دراسة وتشخيص ومراقبة الصحة والمرض في البيئات السريرية والبحثية.
- التعرف على المتغيرات التحليلية التي تؤثر على دقة الاختبار واتخاذ الإجراءات اللازمة.
- إظهار الوعي بقابلية تطبيق الطب المخبري على الوظائف/التخصصات التي يرغب الخريجون في متابعتها.
المهارات الإدراكية/الفكرية
- دمج المفاهيم والمبادئ من العلوم الطبية الأساسية والتطبيقية لصياغة واختبار الفرضيات.
- حل الأخطاء الفنية وتفسير النتائج بكفاءة واحترافية.
- استخدام التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات لاتخاذ قرارات مستندة إلى الأدلة.
- تحليل وتقييم المعلومات المستندة إلى الأدلة المطلوبة في ممارسة الطب المخبري.
المهارات العملية والمهنية
- تنفيذ نظام إدارة الجودة وإجراءات السلامة البيولوجية في الممارسة المخبرية.
- تطبيق المهارات التقنية في استخدام المعدات والأدوات والمواد المخبرية في الممارسة المخبرية.
- جمع ونقل وحفظ وتخزين العينات وفقاً لإجراءات التشغيل القياسية (SOPs).
- استخدام الأساليب المختلفة في تشخيص الأمراض البيوكيميائية والدموية والمناعية والميكروبيولوجية والطفيلياتية والمرضية.
- تطبيق الإجراءات القياسية في بنوك الدم وخدمات نقل الدم.
- الاستفادة من التقنيات اليدوية والآلية المناسبة في التحقيقات المخبرية.
- إعداد ومعالجة وتفسير وتقديم البيانات باستخدام التقنيات النوعية والكمية المناسبة والبرامج الإحصائية وجداول البيانات لتقديم البيانات.
المهارات العامة والقابلة للتحويل
- المشاركة في العمل الجماعي بانسجام وإظهار التعاون مع الزملاء والمهنيين الصحيين الآخرين.
- التواصل بفعالية باستخدام اللغة العلمية المناسبة شفوياً وكتابةً.
- استخدام مهارات الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات بفعالية.
- الانخراط في التعليم المستمر والتعلم مدى الحياة.
- إظهار السلوك الأخلاقي مع المرضى والزملاء والعاملين في مجال الرعاية الصحية.
- إجراء مشاريع بحثية في مجال الطب المخبري بروح المسؤولية الاجتماعية.
- فهم مسؤولياتهم وحدودهم المهنية واتباع قواعد المنظمات الطبية ولوائح السلطات.
كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
أُنشئت كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية في العام الدراسي 1997/1996م لتلتقي مع روافد الحياة الاخرى العملية والإنسانية في اطار النظرة الشمولية والمتكاملة للعلوم والمعارف ودورها في تطوير الحياة والنهوض بعناصرها البشرية والمادية والروحية
كلية الهندسة وعلوم الحاسوب
أُنشئت كلية الهندسة وعلوم الحاسوب في العام الدراسي 1995/1996م لبناء جيل هندسي مسلح بأحدث العلوم الحديثة في مجالات الهندسة وعلوم الحاسوب وتقنياته وذلك لرفع عجلة التنمية في اليمن والبلاد العربية